记者/何从 马思遥 编辑/陈永杰 校对/李云凤 摄影/张星海

对城市里的孩子来说，机器人、显微镜、VR设备都已经不算新鲜玩意儿了，接触高端科普资源的机会很多，但对我国广大的偏远贫困地区的孩子来说，这一切还都是奢望。

2018年5月开始，科普中国·科学答人帮扶小组开启了为期两个月的调研活动，从山西吕梁到河北坝上，从黄土高坡到阴山支脉，从青藏高原到戈壁沙漠，帮扶小组深入贫困地区，了解学校和学生的科技需求，将科技酷品和科学知识带到孩子们身旁，为公益科技帮扶基金具体执行提前探路。

走访所见，有些地区单亲比例超过一半;有些乡镇平均年龄达到62岁;1000多人的村子，智能手机只有92部;连航天特色校都没有一台天文望远镜;即使是配备的实验器材，也由于缺乏指导教师不得不锁在柜子里……孩子们被带去的科技产品点亮的面孔，令帮扶小组成员久久难忘。

“科普中国·科学答人”是由中国科协主办，北京科技报 | 北科传媒承办的面向社会公众的大型网络科普竞答学习平台，公众通过参与网络趣味竞赛，进行“测测你的科学素养指数”、答题闯关、向好友发起挑战等丰富多样的活动方式，提升科学素养，同时联合北京青少年发展基金会，鼓励用户通过参与测测你的科学素养指数环节助力活动发起的公益科技帮扶基金行动，为留守儿童科学成长、培育梦想助力，为精准扶贫、科技扶贫贡献力量。

▲2018年5月15日，科普中国·科学答人帮扶小组来到了山西省吕梁市临县石白头乡曹峪坪九年制学校，为孩子们带来了VR眼镜等科技酷品和图书。五年级学生李佳鹏的家就在曹峪坪村中，他此刻正在用VR眼镜观看他一直向往的天安门

▲温宿县吐木秀克镇第一小学属于我国新疆阿克苏市。无人机让镇第一小学的孩子新奇不已

▲阿克苏属于南疆，是典型的边境地区，全村1000多人，但只有92部智能手机。当孩子看到天文望远镜，都想看看通过望远镜看到的月亮和他们平时看到的有何不同

▲河北省康保县土城子镇中心小学没有什么像样的科学课教具，5月23日会做操、会讲科普知识的机器人让孩子们很是意外

▲西藏麻江乡完全小学地处海拔4500米的青藏高原，麻江乡属于西藏的尼木县，麻江乡完全小学是乡里唯一的学校。姐弟二人第一次看到立体星空科普书

▲山西省吕梁市临县石白头乡曹峪坪九年制学校仅有80余名学生，学校没有什么像样的教具。学生正在排队体验VR眼镜

▲内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹蒙古族小学的同学们看到立体图书爱不释手，围在一起读了起来

▲图中的小女孩叫王胜男，她是河北省康保县土城子镇中心小学二年级学生，今年8岁。王胜男是该校最贫困的学生之一，家里没有收入来源，完全靠亲戚接济

▲7月3日，内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹蒙古族小学的孩子们第一次见到天文望远镜。很多住校的同学都坚持守在操场，希望能真正瞭望深夜的夜空

▲西藏麻江乡完全小学的学生几乎全部来自藏族牧民家庭，孩子们都非常喜欢无人机，老师说，曾经有媒体来学校用无人机拍过视频，所以，他们一直想希望能有属于孩子们的无人机。

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