文并编辑/ 刘昭

　　经过了前两期的探索和学习，3月26日，科学小记者们迎来了他们的“实战”考验——以“小记者”的身份走进房山科技节展示现场，探索其中的创新科技。

　　在这场难得的科技盛会中，小记者们利用所学到的知识，真正深入到现场之中，用自己的眼睛去发现新闻点、采访“小小发明家”、体验3D打印、VR眼镜等前沿科技产品……所有的一切，都由他们自己来主动完成。

　　探访同龄的“小小发明家”

　　“小记者们，这里的小发明家跟你们的年龄相差无几，不过他们都已经拥有了自己的技术专利，其中3名学生已经签署了相关成果转化协议。这些小发明家就是我们重点要采访的对象。”在“百名小发明家项目”展区中，培训老师给小记者们进行了最后的动员。随着一声令下，小记者们的身影立即游走到展区的各个角落。

　　“为什么要在雨伞上安装灯光呢?”“雨天室外光线昏暗，能见度低，容易滑倒，单独在雨天带电筒照明很麻烦，还容易有安全隐患。”在面对小记者的提问时，“带照明装置的雨伞”发明者，房山四中的刘垚同学回答到，“这种雨伞在骨架和伞面边缘处设有照明装置，伞面边缘装有荧光条及夜光涂层，手柄上带有手电筒，可以多方位调节方向及亮度，警示道路上的驾驶者，保证使用者的安全。”

　　除此之外，多功能水壶、空调风向调节装置、公交乘务员提醒座椅……一个个新鲜又有趣的发明创造吸引着小记者们的目光，等待着他们来探索、发现。

房山区科协副处级干部李国梁为小记者颁发“科学小记者证”

　　优秀例文指导新闻写作

　　午饭过后，培训老师开始针对第二期完成的稿件进行点评，培训老师还选取了三篇范文，与小记者们一同分析其中的新闻元素及优缺点，结合自身稿件进行总结、提升。“第二期提出转变角度，对他们来说难度大了一些。让我没想到的是，虽然很生硬，但确实能够看出稿件是按照我们讲的思路来写的，这种成长的速度着实叫人惊叹。”培训老师说到。

　　随后，小记者们开始创作第三期的新闻稿件。从一片“刷刷”声中可以看出，小记者们已经没有了最初的茫然无措。翻开自己的记事本，一行行的采访素材整齐、清晰，不到40分钟，大部分的小记者已经完成创作，脸上绽放出自信的笑容。

第一批科学小记者结业啦

　　“科学小记者证”见证成长

　　本次探访房山科技节是“科学小记者+探秘房山”第一季的最后一期活动，随着培训老师对本次写作的点评完成，一批小记者迎来了他们的“结业”仪式。房山区科协副处级干部李国梁为小记者们颁发了象征着荣誉的“科学小记者证”。

　　“孩子的收获非常大，在轻松的环境中开拓了眼界，还学会了分析思考，之前他跟我说觉得写出了一点感觉，我能看出他的喜悦。”一位家长说，“三期的时间过得太快了，让人感觉意犹未尽，以后我们还会积极地参加科学小记者的专题活动。”■